為進一步完善課程建設規劃，促進思想政治理論課改革創新，提高課程教學質量，同時促進學科與學術發展，2023年12月12日我院召開國家級一流本科課程“馬克思主義基本原理”課程建設推進會。本次會議由伟德bevictor中文版、江蘇省習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心伟德bevictor中文版基地主辦，特邀校外專家、學校相關職能部門負責人、“原理”課程負責人和課程組成員、學院班子成員以及院屬各教研部和課程組教師代表參加會議。

王智主持會議。他同時介紹了學院思政課程建設的總體情況，認為“馬克思主義基本原理”多年來從國家精品課到國家一流課程，很好地引領了我院課程群的整體發展，也為馬克思主義理論學科從省重點學科到優勢學科，以及團隊發展和學術進步提供關鍵支撐。

我校教師發展與教學評估中心主任朱建軍在緻辭中表示了對與會專家的歡迎，充分肯定了學院在思政課課程建設方面取得的成效，對“原理”國家一流課程的建設情況給予認可，建議學院後期統籌謀劃思政課程建設，建好思政課教師隊伍、豐富思政課教學内容，不斷夯實課程建設的基礎，提升教學質量并培育更多的優質課程。

國家級一流本科課程“馬克思主義基本原理”課程負責人、江蘇省習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心伟德bevictor中文版基地執行主任王岩對課程總體情況進行了介紹，回顧了課程建設之初的艱辛探索，指出經過二十餘年的建設發展取得了諸多成果，在這個過程中雖經曆了困難與挫折，但團隊始終抱持堅定的信念堅守至今。他對辛勤付出的課程組老師表示敬意和衷心的感謝，并勉勵青年教師積極投入課程建設中來，接續為一流課程建設、學院發展、學科建設努力做出更多的貢獻。

馬克思主義基本原理教研部主任、副教授徐地龍從課程資源建設、課程教學改革、課程特色與創新、課程展望四個方面對近幾年一流課程建設情況做了詳細的介紹。在課程資源建設方面，構建了完整的在線開放課程體系，教學資源豐富，線上教學運行良好；在課程教學改革方面，持續推進思政課教學改革創新，以學科建設推進課程建設，線上與線下教學内容、考核内容分層設計，将學生世界觀、價值觀的引領與培養放在首位；在課程特色與創新方面，課程建設積澱深厚，師資隊伍雄厚，線下課堂、線上課堂、實踐課堂相輔相成，教學成效高；在課程展望方面，課程隊伍要笃行不怠、赓續前行，進一步提高混合式教學融合水平。

南開大學伟德bevictor中文版教授、教育部馬克思主義基本原理教學指導委員會副主任、《馬克思主義基本原理（2023年版）》教材首席專家寇清傑對我院課程建設進行指導，詳細說明了高校思政課的意義和改革發展過程，指出當前思政課面臨的新挑戰和新問題，一是思政課教師隊伍整體水平和能力相對不足、高素質人才較為匮乏，二是思政課教育的系統性和連貫性不足，三是思政課對現實問題的解釋和回應不夠及時。針對上述問題，寇清傑提出了辦好思政課的具體意見和建議，第一，辦好思政課，關鍵在教師。思政課教師要不斷學習新的教育理論和方法，提高教學能力與專業素養，把道理講深、講透、講活。第二，講好思政課，要用好馬克思主義經典。教師要帶領學生“回到馬克思”，學原著，悟原理，避免空洞的宣傳說教。第三，講好思政課，要直面問題和挑戰。思政課教師隊伍要增強自己對原理的學習和運用，提高自身解釋問題和回答問題的能力。

教育部長江學者特聘教授、教育部高等學校馬克思主義理論類專業教學指導委員會委員、南京師範大學伟德bevictor中文版教授、國家級一流本科課程負責人王永貴認為要運用科學的思維方法推進課程建設。要樹立戰略思維來推動課程創新發展，從戰略上研究教材和課程建設規律，增強教育對象的針對性；要樹立系統思維來促進課程高質量發展，實現線下、線上、實踐課堂的有機結合，更好的進行專題教學；要善于運用辯證思維建設課程，既要重視教學又要重視科研，既要注重教學創新也要注重個人成長，通過課程建設帶動個人成長；要強化精準思維，注重對原理的整體把握，優化内容供給，做到内容精、供給準；要運用創新思維推動高水平建設，适當的用原著講原理，研究原著與原理的關系，注重科學合理的選取不同專題的素材，增強講原理的趣味性和針對性。

課程組鄧伯軍教授對國家一流本科課程後期的建設思路進行了介紹，在課程結構上，要充分考慮好章節目、專題教學的形式。在課程内容上，根據教材進行及時更新，同時積極推動富文本材料和考試試題的更新。在課程視頻的升級換代問題上，努力将課程視頻做成精品，引導學生增強對主流意識形态的認同。

課程組馬杏苗教授談到自己作為教師如何把課上好的體會，一要保持上課熱情，把上課作為一種樂趣；二要用新穎的、喜聞樂見的方式講述馬克思主義經典；三要去模式化，不講空話，把生活與課本結合起來；四要處理好課本與教學的關系，不能隻停留在課本層面。五要處理好教學、教育和教化三者的關系，教學是途徑、教育是目的、教化是效果。

課程組成員孫衛衛副教授就課程建設表達了三點體會，他認為課程建設要選好領軍人物，發揮好帶頭人作用；教師要踏踏實實做事、兢兢業業上課；課程建設要一步一步地摸索，腳踏實地、求真務實，建設出獨具特色的課程，建議課程建設要處理好線上和線下的學時分配和内容分配等問題。

我院督導組長呂立志教授在發言中指出課程建設是重中之重，要推動開展“第四課堂”擴展課；青年教師要深耕馬克思主義基本原理這門課程，加強對馬克思主義政治經濟學的研究與學習，全面掌握原理知識，貫徹論從史出、史論結合的方法。

副院長何畏教授針對當前思政課面臨的情況進行了交流發言，認為課程建設要遵循兩性一度的建設标準。一是高階性，實現知識、能力、素質的有機結合，培養學生解決複雜問題的綜合能力和思維。二是創新性，課程内容要反映前沿性和時代性，注重教學方式方法的創新。三是挑戰度，課程設計增加研究性、創新性、綜合性内容，加大學生學習投入，科學“增負”，讓學生體驗“跳一跳才能夠得着”的學習挑戰。

馬克思主義基本原理教研部青年教師胡媛媛從歸屬感、榮譽感、使命感三方面分享了自己的心得體會；青年教師惠成剛結合自己的教學經曆分享了對于課程建設的想法。

副院長陳紅桂進行會議總結，他指出馬克思主義基本原理課程建設始終緊扣立德樹人根本任務，對标兩性一度的要求，不僅做到了課程教學優秀，而且将教學與科研相結合，取得了豐碩的成果，在人才培養上成效顯著，同時注重團隊建設，資深教師帶領青年教師不斷發展進步。最後，對與會專家給予的指導和與會教師的參與表示了感謝。

今後，我院将繼續堅持以一流課程建設為抓手，以人才培養為基點，推進思政課教育教學的高質量發展，不斷豐富教學資源、創新教學方法，全面提高課程建設水平和人才培養質量。